蒙特梭利幼兒教育手冊


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內容簡介
  本書是蒙特梭利博士闡述其教育方法的一本通俗讀物。作者清楚描述了「兒童之家」的教具及其使用方法。並深入淺出地介紹導引這套教育方法的教育理念。
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政治與市場


政治與市場哪裡買?


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叔本華(平)


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內容簡介
叔本華是歐洲思想文化界的叛逆。他摧毀了人們對於理性的盲目崇拜,以意志本體,重建了被康德所毀的形上學。他扭轉了哲學的知識論定向,開闢了新的人生價值哲學新紀元。他戳穿了科學理性中,樂觀主義的表面性,深刻洞見出人生悲劇性的殘酷真理。他在藝術中發掘人生的拯救力量,並倡導在禁慾中 實現生存意志的否定和永恆的解脫。他的哲學像一杯苦酒,喝了它,您會醉,但內心卻醉得更為清明......
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蒙特梭利教學法


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內容簡介
本書主要論述「科學的教育學」的歷史和本質,以及蒙特梭利運用在「兒童之家」的基本原則、方法、教材和活動,是瞭解蒙特梭利博士舉世聞名的幼兒教育學的最基本文獻。
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黑白集(1)-86年1月~6月


黑白集(1)-86年1月~6月福利品出清


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內容簡介
  黑白集是台灣報刊上歷史最久、引起迥響最多的方塊文字。  一位讀者來信說:早起讀黑白集、「好像車廂立即掛上了火車頭」,將休息一夜的身心與正在啟動的世界系了起來;另一個讀者說:讀黑白集,想哭,想笑,但常常是哭笑不得;青年學生說:讀黑白集,是頭腦體操,也可以切磋文字;在專欄推出四十五年後,黑白應讀者的要求,每半年出版一本選集,希望以另一種形態,與讀者分享「 黑白分明」的思維。
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萌える!思想主義一本就讀懂:將63種著名主義擬人化!


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內容簡介
  或溫柔、或潑辣的超萌思想娘
  帶領你徜徉主義的世界!
  什麼是「主義」呢?

  孫中山先生對「主義」所下的定義是:「主義就是一種思想、一種信仰,和一種力量。大凡人類對於一件事,研究當中的道理,最先發生思想,思想貫通以後,便起信仰,有了信仰就生出力量。所以主義是先由思想再到信仰。次由信仰生出力量,然後完全成立。」(民族主義第一講)
  認真想一想,我們生存的這世界確實充滿了「○○主義」。
  自由主義、民主主義、社會主義、全球化主義、
  存在主義、結構主義、拜金主義、戀物主義……
  這些詞語普遍地使用於政治、國家系統、哲學、藝術表現、性癖好等領域,雖然耳熟能詳,但你是否已經正確了解它們的意義呢?
  等一下,聽起來很嚴肅對不對?解說能不能再親切一點兒?
  本書聽到你的需求了!特地將這些似懂非懂的「主義」完全擬人化,根據每個主義的特點,塑造出個性各異的萌系女孩──自由主義化身「幼稚園老師」;民主主義化身「女僕」;資本主義化身「偶像明星」;功利主義化身「女醫師」……以各自的主張激盪出火花,讓難以理解的生硬理論,變得輕鬆好讀了!  
  趕快翻開書本,看一看自己欣賞哪一個女孩?也許這正表示你受到她代表的思想所吸引呢!
本書特色
  本書以正義、政治、經濟、社會、生活態度、心理、人際關係、宗教等觀點將各種主義加以分類,並以簡潔的詞彙明確說明其內涵。
  由日本名繪師執筆,根據各種主義的特徵加以擬人化,再搭配適合的服裝與飾件,畫風萌得讓人驚呼!有的青春可愛,有的瘦弱可憐,還有拿著皮鞭的霸氣女王唷!讀者不妨以「想和其中的哪個女孩交往看看」的心情進一步感受思想的世界!
  特別附錄思想哲學用語,收錄~形而上學、絕對律令、無名怨憤、存在先於本質等詞彙。讓你在輕鬆閱讀之餘,還能獲得紮實的知識!
監修者簡介
吉岡友治 YOSHIOKA YUJI
  1954年生於宮城縣仙台市。東京大學文學院社會學系畢業。芝加哥大學人文學系碩士課程修畢。曾任竹內戲劇研究所演出部、代代木研究會講師、東京家政學院大學講師。網路講座「VOCABOW小論術」校長。寫作業、教育顧問。擔任法律學校.MBA.公務員考生之文章與邏輯指導。著有「人人都懂的『○○主義』基礎知識」(PHP研究所)、「不會被欺騙的〈論述力〉」(講談社)、「研究所.大學入學社會人入社測試小論文-思考方法與整理法」(實務教育出版)等書。
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奧斯卡與我:普列希特給兒子的 20 堂哲學課


奧斯卡與我:普列希特給兒子的 20 堂哲學課破盤出清


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內容簡介
《我是誰?》、《愛情的哲學》作者溫煦力作,給兒子最珍貴的哲學體驗
德國 Amazon 非小說類、哲學類 Top 1,
銷量衝破 300,000 冊,再創書市暢銷奇蹟
最親切的德國哲學家父親 VS. 最好奇的 8 歲德國小男孩
一場化雨春風的父子對話,一本毫無門檻的哲學入門佳作

  「那是什麼東西啊,爸爸?」
  「那是一堵牆。」
  「它那麼高,怎麼爬得過去?」
  「奧斯卡,築圍牆的目的,就是不要讓人爬過去。」
  「那一定會很無聊……」
  「那麼奧斯卡,你覺得自由是什麼?」
  人們常說,孩子是真正的哲學家。
  他們對什麼都好奇,從不把這世界的一切視為理所當然的存在。
  他們大抵知道自己很多東西不懂;相反地,大人們總是以為自己什麼都知道。
  這一趟柏林的遠足,我與奧斯卡展開了許多哲學對話。
  我們談到「我」是誰、「美」是什麼,還有人類的公平、正義與自由。
  奧斯卡窮問不捨,卻也漸漸發現,原來不是每個問題都有確定的答案……
  而那些難以回答的,往往就是哲學問題。
  暢銷書作家、德國當代知名哲學家理察.大衛.普列希特,此次以對孩子傾談的口吻,藉著與兒子奧斯卡拜訪柏林各處景點,帶領讀者思索 20 個最重要的哲學課題,指引哲學的奧妙之處。一整個夏天,這對父子在柏林各處散步,他們造訪柏林科博館、動物園、友誼島、普勒曾湖、忘憂宮、普倫特森林、圍牆公園、電視塔等地,展開一趟趟有趣而生動的哲學探索之旅。一路上,這位爸爸搔著腦袋,努力回答兒子許多稀奇古怪的問題:「我到底是誰?」「生命是從哪裡來的?」「人可以吃動物嗎?」「人為什麼會有煩惱?」「我怎麼知道,所做的事情是對的還是錯的?」……
  這對父子在柏林科博館尋找人類出現的意義、在動物園體會狐蝠與人類的不同感覺、在馬燦的迷宮花園探尋「我」從何而來、在普倫特森林思索正義的理念、在柏林圍牆公園沉思自由的價值、……普列希特以遊戲般輕鬆且饒富興味的方式,透過故事及想像,嘗試向奧斯卡解釋這世界的種種,包括道德、公平、美、正義、自由,以及生活裡最重要的事--如何才叫幸福。
  本書是普列希特繼《我是誰?》後的全新力作,全書充滿哲思之樂及孺慕之情,既寫給好奇心滿腹、求知欲旺盛的年輕學子們,也寫給帶領孩子看見這森羅萬象世界的大人們。
作者簡介
理察.大衛.普列希特Richard David Precht
  哲學家、政論家、作家、媒體出版人。1964 年生於德國索林根市(Solingen)。1994 年於科隆大學取得博士學位,其後幾乎任職過德國各大報與電台,並曾獲美國《芝加哥論壇報》(Chicago Tribune)記者獎學金。
  2000 年榮獲生物醫學大獎。創作有兩本小說、五本非文學類著作。童年回憶《列寧只來到盧登夏德》(Lenin kam nur bis Ludenscheid)已拍成電影。哲普著作《我是誰?》一鳴驚人,榮登《明鏡週刊》非文學類排行榜冠軍,德國 Amazon 不分類冠軍,長踞不墜,令讀者大眾與評論家驚豔不已。隨後《愛情的哲學》、《無私的藝術》等作品,亦叫好且叫座。
  自 2011 年 5 月起,擔任呂內堡大學(Leuphana Universitat Luneburg)哲學榮譽教授。現居科隆和盧森堡兩地,與前妻育有一子。目前與太太(較其年長)共同撫養她的三個小孩。
譯者簡介
林宏濤
  台灣大學哲學系碩士,德國弗來堡大學博士研究。譯作豐富,包括《與改變對話》、《鈴木大拙禪學入門》、《啟蒙的辯證》、《詮釋之衝突》、《體會死亡》、《美學理論》、《法學導論》、《愛在流行》、《隱藏之泉》、《神在人間》、《眾生的導師:佛陀》、《南十字星風箏線》、《菁英的反叛》、《神話學辭典》、《我的名字叫耶穌》、《神子》等作品。
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焦竑與晚明新儒思想的重構


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史賓格勒(平)


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內容簡介
史賓格勒乃本世紀西方文化歷史學派之創始人和代表人物。他批判地承襲了自康德以降的主體哲學精神和尼采起始的反理性主義,由此創立了一套獨特的文化歷史哲學。與傳統哲學和自然科學所設定的「自然世界」相對立,史賓格 勒所謂歷史哲學的形上基礎是「歷史世界」──即由活生生的、表現為有機生命體的人類生活和文化現象構成的人的世界。在這基礎上,他提出了著名的命題:「文化是有機體」。通過對中國、印度、希臘及西方等八大文化的比較 研究,他得出結論說文化實際上就是一個不斷地由誕生、成長、成熟、衰落再到死亡的有機體生長過程。每一種文化都是自我生長和獨創的有機體,它們都無例外地將經歷春、夏、秋、冬而最終死去。所以他反對進化論、歷史不斷 進步的信念、歐洲中心論等等當時流行的觀念而倡歷史循環論、文化宿命論和文化多元論。
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休謨(精)


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內容簡介
休謨自述在十八歲時,由於受英國經驗主義之傳統所啟發,尤指倫理學中之道德情感論的影響,形構出一幅思想新圖像。這幅新圖像提煉而為《人性論》一書的內容,這是休謨的第一部,也是最龐大的一部哲學著作。但是,由於 當時以至日後長期的誤解,《人性論》的主旨和取向竟湮沒無聞。無知而醜詆休謨者以為是無神論者,不可知論者之言。一般則以為是洛克、巴克萊之驥尾,是古典經驗主義的終結者。尊崇者也只及其懷疑論之分析,頌揚他的破壞 傳統獨斷的貢獻。凡此,均無視於其對人性的全新理解與描述。本書則嘗試論述現代哲學一般對休謨哲學所關注的知識論課題之外,依《人性論》之內容和結構,展示休謨哲學之全貌和通貫性。除了展示他在情感、道德和政治方面 的論述外,冀能說明何以休謨自許為能繼牛頓之後,在哲學上,即在理解人類的一切表現,包括知識、激情和道德政治等方面的表現,找到了一統貫的原理可加以說明。如是,方可說為對休謨在哲學上的貢獻,作出合理的評價和正 視其現代之意義。
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康德:一個哲學家的傳記


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內容簡介
  這是五十年來最完整的康德傳記。康德(Immanuel Kant)是西洋哲學家的萬神殿裡的巨人,對於當代哲學的影響無遠弗屆。大家都知道,康德終其一生都在普魯士過著離群索居的生活,就像典型的大學教授一樣。人們因而認為康德就只是個單純的思想家,沒有自己的生活,或至少沒有什麼好說的。孔恩教授的著作打破了這個迷思。康德的一生(1724-1804)幾乎就是整個十八世紀,他的成年經歷過西方世界最劇烈的變動。而許多變動到了我們現在的世界仍然餘波盪漾,現代對於世界的許多觀點,都是源自那個時代,而從康德的傳記,我們可以知道他著哲學其實就是在回應新的現代性概念。他的學術生活反映了當時學術、政治和科學的發展,從文學的「狂飆運動」到美國獨立和法國大革命。  孔恩綜合現代的康德研究,帶領讀者巡禮康德曾經走的旅程,從很狹隘地探討牛頓科學的形上學基礎的學者,到捍衛啟蒙後的文明世界的道德的偉大思想家。作者簡介  曼弗烈‧孔恩(Manfred Kuehn),1983-1999普度大學哲學教授,現任教於德國馬堡大學。
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狄德羅(平)


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內容簡介
狄德羅因主編十八世紀法國的《百科全書》而聞名於世。但狄德羅首先是一位哲學家,他的唯物主義哲學因含有豐富的變正法思想而在十阿世紀獨樹一幟。狄德羅博學多才,在美學、文學、戲劇、繪畫等文化藝術領域分別提出獨特的見解,形成完整的現實主義美學和文藝理論體系,為否定服務於封建專制主義的古典主義美學和「洛可可風格」對法國藝術界的影響作出貢獻。本書全面分析評價了狄德羅的學術成就,立論清晰,資料翔實,文筆流暢,是第一部中國人撰寫的狄德羅研究專書。
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